Ngày 23 tháng 9 năm 2024, tổ Tự Nhiên 2 đã tổ chức sinh hoạt chuyên môn với các nội dung sau:
1. Nội dung triển khai của Tổ trưởng:
- Kiện toàn các loại hồ sơ sổ sách. Soạn giảng đầy đủ trước khi lên lớp.
- Thực hiện tốt nề nếp, quy chế chuyên môn. In sổ điểm cá nhân.
- Lên lịch báo giảng và sổ đầu bài đúng theo quy định.
- Tham gia đầy đủ và có chất lượng các buổi tập huấn chuyên môn do Sở GD, PGD, nhà trường tổ chức.
- Tham gia đầy đủ buổi tập huấn triển khai công tác chuyên môn năm học 2024 – 2025 môn KHTN (21/9) tại trường THCS TTVĐ.
-Triển khai cụ thể kế hoạch mô hình đổi mới sáng tạo trong hoạt động chuyên môn đối với môn Khoa học tự nhiên.
- Tăng cường công tác phòng chống dịch, tuyên truyền việc giữ gìn sức khỏe khi tình hình diễn biến dịch sốt xuất huyết và đau mắt đỏ vẫn còn phức tạp cho học sinh.
- Chuẩn bị Hội nghị CB, GV, NV vào 30/9/2024 (trù bị vào ngày 25/9/2024).
2. Sinh hoạt chuyên môn sâu:
a. Thảo luận hoàn thiện bản dự thảo kế hoạch chuyên môn của nhà trường năm học 2024 – 2025:
- Nhất trí với các nội dung trong bản dự thảo: Kế hoạch dạy học; Phương pháp và hình thức dạy học; Kiểm tra đánh giá; Công tác tuyển sinh vào 10; Thi GVDG, thi HSNK, thi HSG; Chỉ tiêu hoạt động dạy học; Thanh tra chuyên môn; Thực hiện chuyên đề... (đã có biên bản gửi BGH).
- Tổ chuyên môn xây dựng thêm cụ thể kế hoạch của tổ, thể hiện rõ trong kế hoạch hoạt động của tổ.
b. Kế hoạch của Tổ Tự nhiên 2:
- Xây dựng chuyên đề cấp trường: Phân công cụ thể như sau:
| TT | Họ và tên | Học kì I | Học kì II |
| 1 | Vũ Thị Lê Bình | | KHTN 9 (Hoá) |
| 2 | Phạm Thị Hà | KHTN 7 (Hoá) | |
| 3 | Nguyễn Thị Hồng Nhung | KHTN 9 (Lý) | |
| 4 | Trình Thị Hoa | | KHTN 8 (Lý) |
| 5 | Nguyễn Thu Thủy | KHTN 6 (Sinh) | |
| 6 | Tô Thuỳ Linh | | KHTN 7 (Sinh) |
| 7 | Nguyễn Thị Thuỳ Vân | KHTN 6 (Stem) | |
- Dạy bồi dưỡng HSG từ đầu tháng 10/2024. Phân công cụ thể như sau:
| TT | Họ và tên | Bồi dưỡng HSG khối |
| 1 | Vũ Thị Lê Bình | KHTN 6,8 (Hoá) |
| 2 | Phạm Thị Hà | KHTN 7 (Hoá, Sinh) |
| 3 | Nguyễn Thu Thủy | KHTN 6,8,9 (Sinh) |
| 4 | Nguyễn Thị Hồng Nhung | KHTN 7 (Lý) |
| 5 | Trình Thị Hoa | KHTN 6,8 (Lý) |
- Đăng kí danh hiệu thi đua:
| TT | Họ và tên | Môn | Mức đăng kí |
| Cấp trường | Cấp huyện |
| 1 | Vũ Thị Lê Bình | Hóa – KHTN | LĐTT | |
| 2 | Phạm Thị Hà | Hóa – KHTN | LĐTT | |
| 3 | Nguyễn Thị Hồng Nhung | Lý – KHTN | LĐTT | |
| 4 | Trình Thị Hoa | Lý – KHTN | LĐTT | CSTĐ |
| 5 | Nguyễn Thu Thủy | Sinh - KHTN | LĐTT | CSTĐ |
| 6 | Tô Thuỳ Linh (HĐ) | Hóa – KHTN | LĐTT | |
| 7 | Nguyễn Thị Thuỳ Vân (HĐ) | Lý – KHTN | LĐTT | |
- Chỉ tiêu bộ môn:
| Môn | Tốt | Khá | Đạt | Chưa đạt |
| KHTN | 35% | 40% | 22% | 3% |
- Quy định về giáo án theo CV 5636, 5512:
+ Hình thức: 2 hoặc 3 cột nhưng phải đảm bảo hoạt động của thầy và trò, kiến thức cần đạt.
+ Cấu trúc: Mục tiêu, chuẩn bị của thầy và trò, tiến trình dạy học (4 hoạt động học: Mở đầu, hình thành kiến thức mới, luyện tập, vận dụng).
+ Sử dụng giáo án mới 100% đánh máy hoặc viết tay, có chữ kí kiểm tra của tổ trưởng hàng tháng.
- Quy định về cấu trúc bài kiểm tra định kì (môn KHTN phải xây dựng trong 60 hoặc 90 phút có nội dung tích hợp cả 3 phân môn theo tỉ lệ thích hợp) xây dựng theo form đề ôn thi vào 10 của sở GD&ĐT: 100% trắc nghiệm
+ Trắc nghiệm nhiều lựa chọn:
+ Trắc nghiệm đúng sai:
+ Câu trả lời ngắn
+ Mức độ yêu cầu của các câu hỏi như sau: Nhận biết 40%; Hiểu 40%; vận dụng 20%.
- Triển khai giáo dục Stem ở các môn học trong tổ nhất là môn KHTN, năm nay sẽ có 1 chuyên đề Stem theo cụm.
c. Sinh hoạt chuyên môn nhóm KHTN:
- Xây dựng bài dạy theo từng chủ đề nhỏ 2, 3 tiết (tham khảo cấu trúc phụ lục 4 CV 5512).
- Giờ luyện tập có thể linh hoạt sử dụng:
+ Cập nhật, bổ sung cho phần kiến thức học sinh bài học trước.
+ Rèn kiến thức, kĩ năng cho toàn bộ chủ đề lớn.
+ Kiểm tra thường xuyên.
+ Báo cáo các sản phẩm học tập theo dự án, nhận xét về bài thực hành...
- Năm học 2024 – 2025, 100% giáo viên trong tổ đã tham gia tập huấn môn KHTN và đã có chứng chỉ theo yêu cầu của Bộ GD&ĐT nên có thể đảm nhiệm toàn bộ chủ đề của bộ SGK KHTN .
- Tuy nhiên, vì là mới thực hiện, giáo viên còn khá bỡ ngỡ đối với phân môn trái chuyên ngành mình đã được đào tạo chuyên sâu nên PGD huyện Thanh trì đã tạo điều kiện cho nhóm giáo viên KHTN được sinh hoạt chuyên môn theo cụm nhằm trao đổi vướng mắc khi dạy môn KHTN để có thể hiểu rõ hơn kiến thức mình cần truyền đạt cho học sinh.
- Năm học 2024 – 2025, riêng môn KHTN 8,9 để đảm bảo việc truyền đạt kiến thức cho học sinh và đáp ứng được năng lực chuyên môn của giáo viên, PGD yêu cầu phân công giáo viên dạy học đúng với năng lực chuyên môn của mình.
- Đối với tổ chuyên môn, trong các buổi sinh hoạt chuyên môn định kì đều thảo luận về môn KHTN, giải đáp các vướng mắc khi dạy trên lớp, TTCM phân công giáo viên hỗ trợ chuyên môn cho nhau.
- Năm học này nhà trường đã xây dựng xong, đảm bảo mọi điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học. Các đ/c giáo viên thường xuyên cho các con lên phòng học bộ môn để các con được học với các dụng cụ thực hành.
3. Kiểm tra hồ sơ thi đua tháng 9:
- Về cơ bản: các đ/c trong tổ hoàn thành đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách: lịch báo giảng, sổ dự giờ, sổ đồ dùng, sổ điểm cá nhân, sổ kế hoạch giáo dục cá nhân. Giáo án về cơ bản đầy đủ các bước theo hướng phát triển năng lực người học.
- Tuy nhiên, vẫn còn một số tồn tại cần khắc phục: giáo án chưa đúng thể thức văn bản; sổ kế hoạch giáo dục bổ sung kế hoạch (nếu có); lịch báo giảng cần lên lịch dạy bù các lớp chậm tiết sao cho phù hợp.
- Đánh giá: 100% giáo viên trong tổ hoàn thành tốt hồ sơ sổ sách theo quy định.